Por exemplo
quando trabalho com rimas, trabalho a aliteração.
Mas, aliteração
o que significa, vamos relembrar?
Aliteração é uma figura de linguagem, uma
figura de som que ocorre com a repetição de um fonema, vocálico ou
consonântico, igual ou parecido que descreve ou sugere sonoramente um
pensamento ou emoção, são as rimas, recurso utilizado na linguagem poética,
ditados populares, versos folclóricos ou brincadeiras com a linguagem que se
valem da aliteração como recurso para conferir o sentido desejado. De acordo com a Nova
Gramática do Português Contemporâneo, dos autores Celso Cunha e Lindley Cintra,
compreende-se que toda distinção significativa entre duas palavras, tais como
dia / tia, realizada por meio de oposição ou contraste entre dois sons
demonstra que cada um desses sons representa uma unidade mental sonora
diferente. Essa unidade da qual o som é a realização física recebe o nome de fonema. Dessa forma, os
fonemas são sons elementares com traços de distinção que os falantes produzem
quando, pela emissão da voz, exprimem seus pensamentos e emoções. Logo, o
fonema é um fato acústico, uma realidade registrada pelos ouvidos. Os fonemas
são representados pelas letras, que por sua vez são sinais escritos.
Lembrou? Muito bem continuando...
A aliteração é mais uma maneira interessante de chamar a atenção das
crianças para a sonoridade das palavras.
Ao realizar atividades de aliteração o aluno desenvolverá as habilidades
de consciência de aliteração e isolamento de sons. O intuito é aprimorar a atenção
das crianças para os sons da fala. Já que como sabemos falamos por imitar os
sons que ouvimos. Desde muto pequena a família a todo momento instiga a criança
a falar fazendo-a ouvir e repetir sons e palavras.
Podemos iniciar trabalhando com os nomes dos colegas.
Os que começam como mesmo som, os que terminam com o mesmo som.
Bater palmas sempre que houver um som semelhante numa quadrinha, por
exemplo:
SUCO GELADO
SUCO GELADO
CABELO ARREPIADO
QUAL É A LETRA
DO SEU NAMORADO?
Fazem parte dessas atividades as quadrinhas, poema, parlendas e canções,
e ainda brincadeiras.
Todas as atividades com nomes e quadrinhas podem e devem ser feitas
oralmente. Brincar com a sonoridade das palavras é divertido.
Para saber mais:
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